美國(guó)《基督教科學(xué)箴言報(bào)》網(wǎng)站8月14日刊發(fā)了記者安·斯科特·泰森撰寫(xiě)的園藝師報(bào)道,題為《為了綠化老街巷,美媒北京胡同園藝師發(fā)揮創(chuàng)意》,京胡編譯如下:
夏天的同添一場(chǎng)暴雨驅(qū)散了北京的酷熱,晌午時(shí)分,生機(jī)趙仕勝(音)在自家查看他最喜歡的園藝師葫蘆藤。
從后巷墻根下的美媒一小盆土出發(fā),藤蔓沿著竹竿一路向上,京胡慢慢超過(guò)了正掛著晾干的同添拖把。它爬過(guò)窗臺(tái)、生機(jī)管道和電線,園藝師直沖著趙仕勝在屋頂上搭建的美媒臨時(shí)花架而去。
種滿葡萄、京胡西紅柿、同添黃瓜、生機(jī)薄荷和豆子的高產(chǎn)園地,正迅速將趙仕勝家略顯局促的平房包裹起來(lái)。這里是他一家三代和一只寵物鸚鵡生活的地方。
養(yǎng)花種菜可以是一種謀生手段,但對(duì)于北京胡同里的“園藝師”來(lái)說(shuō),種植辣椒和豆類(lèi)更多地是為了放松心情,并與他人分享那份快樂(lè)。
趙仕勝笑著說(shuō):“這就是我的愛(ài)好。”
他把自己稱(chēng)為北京的胡同“園藝師”——熱衷于此且手藝不錯(cuò)的居民中的一員。他們?cè)谀μ齑髽呛蜔狒[大街背后那迷宮般的古老胡同里創(chuàng)造著奇跡。在胡同里,人們的步調(diào)更慢,通常是騎自行車(chē)或步行,這讓他們有時(shí)間享受上天的饋贈(zèng),并欣賞那些園藝壯舉。
趙仕勝說(shuō):“我們自己吃一些,剩下的和鄰居一起分享。我用不著賣(mài)自己種的東西。我能養(yǎng)活自己。”他指著自家的小賣(mài)部門(mén)臉。
這些菜園基本上都在不起眼的簡(jiǎn)陋花盆中茁壯成長(zhǎng)。生機(jī)盎然的藤蔓和卷曲的須子依附在傳統(tǒng)四合院的古舊瓦片上。菜園俯瞰著街巷和庭院,在帶來(lái)怡人綠蔭的同時(shí),葉子也發(fā)出令人放松的沙沙聲。
在另一個(gè)胡同花園旁邊的拐角處,一位寫(xiě)生者架起了畫(huà)架和畫(huà)布,試圖描繪這一生活場(chǎng)景。
劉長(zhǎng)利(音)在他的水彩畫(huà)上畫(huà)著葉子:“這是絲瓜。北京人喜歡種絲瓜。因?yàn)樗饶艹杂趾每础?rdquo;
高樓林立下胡同里的夏日綠蔭,為身為職業(yè)建筑師的劉長(zhǎng)利提供了靈感。他作畫(huà)既是休閑,也是為了設(shè)計(jì)的需要。“我的畫(huà)作就是關(guān)于傳統(tǒng)胡同與現(xiàn)代建筑的碰撞。”
家里也種了絲瓜的趙光亮(音)把他種的西紅柿搬出家門(mén),因?yàn)樗枰恍╆?yáng)光。在胡同里,空間顯得彌足珍貴,人們?cè)讵M窄的環(huán)境中生活,廁所也是公共的。所以“園藝師”一定要有創(chuàng)意。他們精心設(shè)計(jì)并放置竹架,把每個(gè)邊邊角角都加以利用。趙光亮的一位鄰居在閑置的車(chē)頂上種菜,而趙光亮則把西紅柿種在小椅子上。
作為老胡同居民,趙光亮正熱情地向一位過(guò)路人展示他的冬瓜和辣椒。
興致高昂的他還領(lǐng)著游客去看胡同對(duì)面鄰居家豐收的黃瓜、茄子,還有監(jiān)控?cái)z像頭上掛著的大絲瓜。
對(duì)方走的時(shí)候,趙光亮揮著手目送她離開(kāi)。
“得空再來(lái)?。?rdquo;他說(shuō)。
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